Pagina:Cinesi, scuola e matematica.pdf/36

Da Wikisource.

Giovanni Giuseppe Nicosia — Cinesi, scuola e matematica — Bologna, Italia — 2010

Esempio di lato 4:

1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
13 14 15 16
1 15 14 4
12 6 7 9
8 10 11 5
13 3 2 16
16 15 14 13
12 11 10 9
8 7 6 5
4 3 2 1

Esempio di lato 8:

1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31 32
33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48
49 50 51 52 53 54 55 56
57 58 59 60 61 62 63 64
64 63 62 61 60 59 58 57
56 55 54 53 52 51 50 49
48 47 46 45 44 43 42 41
40 39 38 37 36 35 34 33
32 31 30 29 28 27 26 25
24 23 22 21 20 19 18 17
16 15 14 13 12 11 10 9
8 7 6 5 4 3 2 1

1 63 62 61 60 59 58 8
56 10 54 53 52 51 15 49
48 47 19 45 44 22 42 41
40 39 38 28 29 35 34 33
32 31 30 36 37 27 26 25
24 23 43 21 20 46 18 17
16 50 14 13 12 11 55 9
57 7 6 5 4 3 2 64

Se si parte da una delle altre caselle angolari si ottiene ancora un quadrato magico regolare se si modificano coerentemente i sensi di marcia. Per esempio partiamo dalla casella in altro a destra e da essa andiamo da sinistra a destra nei due conteggi.