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scena seconda | 33 |
SCENA SECONDA.
Dafne. Tirſi.
Ch’Aminta amaua Siluia: e Dio sà quanti
Buoni officij n’hò fatti, e ſon per farli
Tanto più volontier, quant’hor vi aggiungi
5Le tue preghiere: ma torrei più tosto
À domar un giuuenco, un’orſo, un tigre,
Che à domar una ſemplice fanciulla,
Fanciulla tanto ſciocca, quanto bella,
Che non s’auueggia ancor, come ſian calde
10L’armi di ſua bellezza, e come acute;
Ma, ridendo e piangendo, uccida altrui,
E l’uccida, e non ſappia di ferire.
Tir.Ma, quale è coſi ſemplice fanciulla,
Che, uſcita da le faſchie, non apprenda
15L’arte del parer bella, e del piacere?
De l’uccider piacendo, e del ſapere
Qual arme fera, e qual dia morte, e quale
Sani, e ritorni in vita? Daf. Chi è’l maſtro
Di cotant’arte? Tir. Tu fingi, e mi tenti:
20Quel, che inſegna à gli augelli il canto, e’l volo,
A’ peſci il nuoto, & à montoni il cozzo,
Al toro uſar il corno, & al pauone
Spiegar la pompa de l’occhiute piume.
Daf.Come hà nome’l gran maſtro? Tir. Dafne ha nome.
SCENA SECONDA.
Dafne. Tirsi.
Ch’Aminta amava Silvia: e Dio sa quanti
Buoni officii n’ho fatti, e son per farli
Tanto più volontier, quant’or vi aggiungi
5Le tue preghiere: ma torrei più tosto
A domar un giuvenco, un orso, un tigre,
Che a domar una semplice fanciulla,
Fanciulla tanto sciocca, quanto bella,
Che non s’avveggia ancor, come sian calde
10L’armi di sua bellezza, e come acute;
Ma, ridendo e piangendo, uccida altrui,
E l’uccida, e non sappia di ferire.
Tir.Ma, quale è così semplice fanciulla,
Che, uscita da le fascie, non apprenda
15L’arte del parer bella, e del piacere?
De l’uccider piacendo, e del sapere
Qual arme fera, e qual dia morte, e quale
Sani, e ritorni in vita? Daf. Chi è’l mastro
Di cotant’arte? Tir. Tu fingi, e mi tenti:
20Quel, che insegna a gli augelli il canto, e’l volo,
A pesci il nuoto, ed a montoni il cozzo,
Al toro usar il corno, ed al pavone
Spiegar la pompa de l’occhiute piume.
Daf.Come ha nome’l gran mastro? Tir. Dafne ha nome.
E D. Lin-