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1516 QUADERNO 12 (XXIX) parte della ricerca potrebbe essere una critica metodica delle opere già esistenti sugli intellettuali, che quasi tutte sono di carattere sociologico. Raccogliere la bibliografia sulPar- gomento è pertanto indispensabile). Quali sono i limiti «massimi» delFaccezione di «intellettuale»? Si può trovare un criterio unitario per caratterizzare ugualmente tutte le diverse e disparate attività intellettuali e per distinguere queste nello stesso tempo e in modo essenziale dalle attività degli altri raggruppamenti sociali? L/errorejnetodico più diffuso mi pare quello di aver cercato questo criterio di distinzione nelPintrinseco delle attività intellettuali e non invece | neirinsieme del sistema di rapporti in cui esse (e quindi i gruppi chelëlmpersonano) ven- esso generale dei rapporti sodaRL gono a trovars ETinverol operaio o proletario, per esempio, non è specificamente caratterizzato dal lavoro manuale o strumentale (a parte la considerazione che non esiste lavoro puramente fisico e che anche l’espressione del Taylor di «gorilla ammaestrato»1 è una metafora per indicare un limite in una certa direzione : in qualsiasi lavoro fisico, anche il più meccanico e degradato, esiste un minimo di qualifica tecnica, cioè un minimo di attività intellettuale creatrice), ma da questo lavoro in determinate condizioni e in determinati rapporti sociali. Ed è stato già osservato che l’imprenditore, per la sua stessa funzione, deve avere in una certa misura un certo numero di qualifiche di carattere intellettuale, sebbene la sua figura sociale sia determinata non da esse ma dai rapporti generali sociali che appunto caratterizzano la posizione dell’imprenditore neirindustria. Tutti gli uomini sono intellettuali, si potrebbe dire perciò! ma non tuffi gu uomini hanno neUFsocietà la funzione di intellettuali (così, perché può capitare che ognuno in qualche momento si frigga due uova o si cucisca uno strappo della giacca, non si dirà che tutti sono cuochi e sarti). Si formano cosi storicamente delle categorie specializzate per esercizio della funzione intellettuale, si formano in connessione con tutti 1 gruppi sociali ma specialmente in connessione coi eruniiLsùciali più importanti e subiscono elaborazioni più estese e complesse in connessione col gruppo sociale do-
