Pagina:Gramsci - Quaderni del carcere, Einaudi, III.djvu/45

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(XXIX) dei governati), assicurando a ogni governato Papprendi- mento gratuito della capacità e della preparazione tecnica generale necessarie al fine. Ma il tipo di scuola che si svi- luppa come scuola per il popolo non tende neanche più a mantenere l'illusione, poiché essa si organizza sempre più in modo da restringere la base del Ceto governante tecnicamente preparato" in un ambiente sociale politico che restrin- ge ancor più l«tnrzTativa privata» nel senso di dare questa. capacità epreparazione tecnico-politica, in modo che si ritorna in realtà alle divisioni di «ordini» giuridicamente fissati e cristallizzati più che ala superamento delle divisioni in gruppi: il moltiplicarsi delle scuole professionali sempre più specializzate fin dall’inizio della carriera degli studi è una delle manifestazioni più vistose di questa tendenza. A proposito del dogmatismo e del criticismo-storicismo nella scuola elementare e media è da osservare che la nuova pedagogia ha voluto battere in breccia il dogmatismo proprio nel campo dell’istruzione, dell’apprendimento delle nozioni concrete, cioè proprio nel campo in cui un certo dogmatismo è praticamente imprescindibile e può venire riassorbito e disciolto solo nel ciclo intero del corso scolastico (non si può insegnare la grammatica storica nelle elementari e nel ginnasio), ma è costretta poi a veder introdotto il dogmatismo per eccellenza nel campo del pensiero religioso e implicitamente a veder descritta tutta la storia della filosofia come un succedersi di follie e di delirii. Neirins.cgnanvmt^ filosofia il nuovo corso pedagogico(almeno per quegli alunni, e sono la stragrande maggioranza, che non ricevono aiuti intellettuali fuori della scuola, in famiglia o nell’ambiente famigliare, e devono formarsi solo con le indicazioni che ricevono in classe) impoverisce rinsggnflmpnto. e ne abbassa il livello, praticamente. nonostante razionalmente sembri bellissimo, di un bel- lissimo utopistico. La filosofia descrittiva tradizionale, raf- " torzatada un corso di storia della filosofia e dalla lettura di un certo numero di filosofi, praticamente sembra la miglior cosa. La filosofia descrittiva e definitrice sarà un’astrazione