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| Progettare e realizzare l’attività di scrittura su Wikipedia | 85 |
i. si analizzi con la documentazione dell’epoca il primo progetto;
ii. si considerino le eventuali variazioni apportate dalla comunità nel frattempo;
iii. si assegni alla nuova classe l’opera di modifica/integrazione, giustificando le differenze rispetto a quanto fatto dagli studenti precedenti.
In genere, la manutenzione periodica della voce, su cicli differenti, consente di evitare la dispersione degli interventi studenteschi, con un riutilizzo del materiale didattico e di ricerca1: è possibile tracciare una linea didattica su più periodi scolastici e con classi differenti.
9. Ricerca delle fonti e scrittura
9.1. - La fase di ricerca in un progetto di scrittura per Wikipedia svolge un ruolo fondamentale nell’information literacy e nella digital literacy2.
Gli studenti vengono portati a riflettere sui metodi di:
- ricerca delle fonti, tra online e offline, a partire magari dalle fonti già presenti su Wikipedia stessa;
- selezione delle fonti, in relazione a quanto richiesto da Wikipedia e a quanto richiesto in altri ambiti (p.e. nei paper universitari);
- valutazione e validazione delle fonti, in relazione allo specifico progetto di scrittura.
9.2. - Come detto sopra, i metodi di ricerca delle fonti dipendono dalla specifica disciplina.
Dal punto di vista del progetto di scrittura su Wikipedia, si possono scegliere diverse alternative:
- ricerca libera delle fonti, secondo la disciplina di riferimento;
- ricerca vincolata ad alcune tipologie (p.e. nel caso in cui
