Wikisource:Strategia/Ciclo 2/Diventare parte dell'ecosistema della conoscenza

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Diventare parte dell'ecosistema della conoscenza

Nel 2030, il movimento Wikimedia avrà migliorato drammaticamente la qualità, diversità e disponibilità globale della conoscenza libera lavorando con istituzioni e organizzazioni diverse che collaborano verso la conoscenza libera per tutti. Il contenuto, la tecnologia e le comunità di Wikimedia saranno inserite nella formazione formale e informale attraverso il mondo, in collaborazioni con le principali istituzioni del mondo in educazione, arti, intrattenimento, società civile, governo, scienza e tecnologia. Attraverso collaborazioni strategiche attraverso il nostro movimento, costruiremo una nuova e variegata generazione di fornitori e cercatori della conoscenza che costruiranno e cureranno un corpo crescente di conoscenza liberamente accessibile. Renderemo Wikimedia una parte integrale dell'ecosistema globale della conoscenza.

Sotto-temi[modifica]

Questo tema è stato formato dal contenuto generato da contributori individuali e gruppi organizzati durante le discussioni del ciclo 1. Questo sono i sotto-temi che sostengono questo tema. Vedi il report del ciclo 1, il foglio elettronico e la metodologia di sintesi delle 1800+ dichiarazioni tematiche.

  • Educazione
  • Istituzioni
  • Educatori
  • Programmi esistenti

Idee dalla discussione e dalla ricerca sulla strategia del movimento[modifica]

Idee dalla comunità di Wikimedia (dalla prima discussione)[modifica]

Prossimamente

Idee da partner ed esperti[modifica]

Altra ricerca[modifica]

Educazione[modifica]

  1. Banca Mondiale: http://data.worldbank.org/topic/education
  2. Educazione delle Nazioni Unite: http://www.un.org/sustainabledevelopment/education
  3. Brookings: Mentre l'alfabetizzazione complessivamente crescerà, l'accesso globale all'istruzione superiore rimarrà fuori dalla portata di miliardi di persone: https://www.brookings.edu/research/why-wait-100-years-bridging-the-gap-in-global-education
  4. Inter-Agency Network for Education in Emergencies: Burns, M. and Lawrie, J. (Eds.). (2015). Where It’s Needed Most: Quality Professional Development for All Teachers. New York, NY: Inter-Agency Network for Education in Emergencies.
  5. UNESCO: Miao, Mishra and McGreal (2016). Open Educational Resources: Policy, Costs and Transformation. Paris, UNESCO.
  6. UNESCO: http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002164/216451E.pdf
  7. Harvard Business Review: https://hbr.org/2015/09/whos-benefiting-from-moocs-and-why

Domande[modifica]

Rispondi a queste domande nella pagina di discussione

Queste sono le domande principali che vorremmo che consideraste e dibatteste durante questa discussione. Per favore suffragate le vostre argomentazioni con la ricerca quando possibile.

  1. Quale impatto avremmo sul mondo se seguissimo questo tema?
  2. Quanto è importante questo tema in relazione agli altri 4 temi? Perché?
  3. Concentrarsi su un aspetto comporta dei sacrifici. Se aumentiamo il nostro lavoro in quest'area nei prossimi 15 anni c'è qualcosa che facciamo oggi e che dovremmo smettere di fare?
  4. Cos'è altro è importante aggiungere a questo tema per renderlo più forte?
  5. Chi altri lavorerà in quest'area e come possiamo collaborarci?

Se hai idee specifiche per migliorare il software, per favore prendi in considerazione la possibilità di proporle in m:Phabricator o nella pagina di discussione specifica del prodotto.

{{Navbox | name = Wikimedia 2030 | state = <!-- "collapsed" se si vuole che il template sia chiuso all'inizio --> | title = [[:m:Strategy/Wikimedia_movement/2017/it|Wikimedia 2030]] | above = Discussione sulla strategia del movimento Wikimedia su Wikipedia in italiano | image = [[File:2030.wikimedia.org.webm|100px]] | group1 = [[Wikisource:Strategia/Ciclo 1|Ciclo 1]] | list1 = [[Discussioni Wikisource:Strategia/Ciclo 1|Discussione]] ([[:m:Strategy/Wikimedia movement/2017/Sources/Italian Wikisource - strategy page|sintesi]]) - [[:m:Strategy/Wikimedia_movement/2017/Sources/Summary/it|Riassunto globale]] - [[:m:Strategy/Wikimedia_movement/2017/Cycle_1/Report/it|Report globale]] | group2 = [[Wikisource:Strategia|Ciclo 2]] | list2 = [[Wikisource:Strategia/Ciclo 2/Comunità in salute e inclusive|Comunità in salute e inclusive]] ([[Discussioni Wikisource:Strategia/Ciclo 2/Comunità in salute e inclusive|discussione]]) - [[Wikisource:Strategia/Ciclo 2/L'era della realtà aumentata|L'era della realtà aumentata]] ([[Discussioni Wikisource:Strategia/Ciclo 2/L'era della realtà aumentata|discussione]]) - [[Wikisource:Strategia/Ciclo_2/Un_movimento_veramente_globale|Un movimento veramente globale]] ([[Discussioni Wikisource:Strategia/Ciclo 2/Un movimento veramente globale|discussione]]) - [[Wikisource:Strategia/Ciclo 2/La fonte di conoscenza più rispettata|La fonte di conoscenza più rispettata]] ([[Discussioni Wikipedia:Wikisource/Ciclo 2/La fonte di conoscenza più rispettata|discussione]]) - [[Wikisource:Strategia/Ciclo 2/Diventare parte dell'ecosistema della conoscenza|Diventare parte dell'ecosistema della conoscenza]] ([[Discussioni Wikisource:Strategia/Ciclo 2/Diventare parte dell'ecosistema della conoscenza|discussione]]) | group3= Aiuto | list3= '''Hai bisogno di aiuto?''' [[Discussioni_Wikisource:Strategia#Sportello_strategico|Scrivi allo sportello strategico]]! }}

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