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92 La scrittura su Wikipedia come strumento didattico


Anche in questo caso, le composizioni possibili sono molteplici e dipendono dal setting didattico nel quale si inserisce il progetto:

  • ogni modifica effettuata dagli studenti, come visto, è tracciata: sono quindi ipotizzabili metodi di valutazione fondati sull’analisi dell’attività nel suo complesso (numero di interventi, qualità puntuale degli interventi, tipologie di relazioni instaurate etc.1), così come sono ipotizzabili metodi di valutazione fondati solo sul risultato finale (per cui si valuta la qualità della voce o dell’integrazione proposta2 e si resta indifferenti al tracciamento delle attività);
  • si può puntare su una valutazione statica, ossia sulla qualità di un certo contributo in un dato momento (p.e. dopo la modifiche seguenti la fase di revisione), oppure su una valutazione differenziale, ossia fondata sulla capacità della studentessa di reagire alle revisioni interne ed esterne.


12.2. - Il Syllabus del Wikipedia Education Program3 suggerisce una valutazione così ripartita:
  • 20% valutazione dei primi esercizi di adattamento;
  • 10% valutazione della partecipazione in classe;
  • 10% valutazione tra pari;
  • 50% valutazione della qualità del contributo su Wikipedia;
  • 10% saggio riflessivo sull’esperienza.


12.3. - All’interno dei Case Studies4 si ritrovano due suggerimenti:
  1. Per esempio, nei lavori di gruppo, l’analisi delle cronologie e della dashboard aiuta a comprendere, con una certa precisione, le dinamiche all’interno del gruppo di lavoro: quali sono gli studenti che contribuiscono più attivamente, con contributi di rilievo, quali sono gli studenti che provvedono alla manutenzione e all’omogeneizzazione della pagina etc.
  2. Altri criteri che possono essere adoperati: - estensione del contributo; - numero di fonti citate; - persistenza del contributo; - incremento nel numero di visite alla pagina; - contributo alla discussione; - utilizzo della sandbox.
  3. https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ef/Sample_Syllabus_for_Wikipedia_assignment.pdf
  4. Wikipedia Education Program, Case Studies: How professors are teaching with Wikipedia p. 12