Pagina:Parini, Giuseppe – Prose, Vol. II, 1915 – BEIC 1892399.djvu/233

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operare; ma nelle belle lettere e nelle belle arti si esige anche il sentimento, da cui viene l’estro e l’entusiasmo, senza de’ quali nulla di grande in tal genere. Il sentimento si forma per l’educazione morale e per l’educazione letteraria. Ma niuna educazione è piú potente che quella dell’esempio. Per questo motivo ancora gli esempi saranno famigliari al professore. Poiché si è accennato che l’educazione morale contribuisce a formare il sentimento anche rispetto alle lettere ed alle arti, studierá il professore di scegliere fra gli esempi quelli che servano nello stesso tempo e d’educazion morale e di letteraria. Se all’occasione, o dettando o spiegando, procurerá di instillare ne’ suoi uditori anche delle massiine che servano ad ingrandir l’anima, non crederá egli d’uscire de’ limiti della sua facoltá; poiché l’elevazione dell’animo serve, piú che il volgo non crede, a formar gli eccellenti nelle lettere e nelle arti. Siccome nella educazione morale l’esempio de’ mediocri fa i mediocri, cosi anche nella letteraria. Però il professore non proporrá che gli esempi de’ grandi. Siccome le colpe degli uomini celebri servono nella educazione morale per additare gli scogli da evitarsi, cosi pure nella letteraria. Però il professore mostrerá anche i difetti degli esemplari eccellenti; e, non fidandosi del suo solo giudizio, camminerá colla scorta de’ critici migliori. Come finalmente nell’educazione morale servono gli esempi di tutti i tempi e di tutte le nazioni, perché gli uomini sono sempre e dapertutto i medesimi nella elementaritá delle loro passioni; cosi nella letteraria, perché gli uomini sentono e pensano sempre e dapertutto. E però il professore si varrá indistintamente degli eccellenti esemplari d’ogni secolo e d’ogni luogo. Con tal metodo e con tali avvertenze procedendo, tratterá il professore i principi generali delle belle arti e ilei le belle lettere e i capi sonimi ed importanti dell’arte del dire, presa nella sua massima estensione e considerata come l’arte di trasmettere in altri le idee e i sentimenti che noi abbiamo e d’eccitarvi quelli che imitiamo. In questi capi sommi toccherá il